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【速写课】色彩明暗学习Q与A,苏格拉底的对话还在继续
发布时间:2019-11-27
 

【编按】黄运南老师的课程发出,很多画友在迷惑如何参与其中,现以青狮为例作为分享。欢迎大家继续在小程序进行学习交流。

作业及课程链接:【速写课】黄运南(Ngwoonlam)色彩原理第一课


青虱:

想画个更明亮版的大豆子,但做了黑白tone对照后发现还是错了蛮多,比如地面的阴影和天色与云彩的明暗对比。


改了一下,有点儿变化。感觉现在的问题是这幅画像是泾渭分明的两部分组成的,上面是亮的,下面是暗的。看来上面也要委屈一下暗下去了。



原本的想要画一幅亮一些的版本的计划要泡汤了。最后一组彩色的是改后版本和原照片。




黄Sr:

地面偏黄,但不是黄,因为他的明暗 > 2. => 是黄+ 画的系统色。


这个图像,地板有棕色和橙色的系统色。


因此黄色将与棕色和橙色混合形成棕黄色(生赭石或黄赭石,甚至更接近橙色赭石)明暗 > 2 大约3到5 吧, 而到了6 和 7 就带黑了, 成了深棕色,偏向紫。



青虱:

觉得潘教授这组水彩花草的tone值跨度很大 基本是2到9了吧? 暗部占画面比例更多,更突出了亮部,亮部色的纯度感觉挺高的。

黄老师有空给分析鉴赏一下?

恩 我是发现潘教授有很多negative painting 暗色背景下树是相对亮色的 ,亮背景下树是相对暗色。不知道是不是您说的正负面形状。 我回头看您发的文章。非常感谢!


黄Sr:

不只是这样 是许多正反交错互换的变化 是空间的塑性 space plasticity 与 Picasso 的立体观念相似。

多研究潘教授的正面和负面形状变化



在这里,我将他的作品用于我的课程,用于正面和负面形状。“ 潘帅,借用您的大作,讲解构图与空间的阴阳变化,特此通知,多谢了!https://oss.adm.ntu.edu.sg/18s2-da9013-tut-g02/week-1-class-connecting-shapes/

点击原文链接



GU-ZHX老师:

讀了您的文章很受益,尤其是 「在黄色,橙色和红色范围内向量空间非常小,而绿色占据最大的色彩空间; 蓝色和紫色占据中等大小的色彩空间」這句,突然意識到風景畫中田園風光容易表達,而土色系的古遺址就很難處理,一淺就輕,一重就髒,這樣的認識對不對?謝謝指教


黄Sr:

土色系的古遺址就很難處理,一淺就輕,一重就髒,我猜那是色彩单一的问题 灰与褐的变化不足。需掌握褐系 理解转化才行。

artists to look at :

Andrew Wyeth,

Hammershoi,

Vuillard,

Velasquez

and some old paintings of Sargent.


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该系类授课详情:【速写课】黄Sr的色彩课来了!

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